Доктор педагогических наук Сергей Данилов провёл мастер-класс в рамках проекта «Наука и университеты: Национальные проекты России»

Встреча состоялась 13 октября.

В рассказе о своем научном творчестве и карьере Сергей Данилов отметил особую важность мотивации. Среди «лайфхаков», которыми мастер поделился с преподавателями, студентами и аспирантами, были следующие: найти «пишущую» среду, дисциплина, а не вдохновение – вот основной «мотиватор», необходима здоровая доля иронии и другие.

«Создавайте научные коллаборации. Сотрудничество авторов – мощный источник дисциплины и вдохновения! Основанное на идее кооперации, оно способно порождать синергетические эффекты, которые действительно могут привести к появлению шедевров научного творчества. Найдите и «внешнюю» причину: участие в реализации гранта, выполнении государственного задания, подготовке конференции или иного проекта просто не оставит вам выбора. Не относитесь к работе над текстом слишком серьезно! Во-первых, для большинства людей то, что вы написали, вообще не имеет никакого значения, а во-вторых, всегда найдется тот, кто сможет написать то же самое, но лучше вас», - подчеркнул Сергей Данилов.

Слушатели задали ученому много вопросов, среди которых: ведение тренингов личностного роста входит в ваши профессиональные планы?  Как Вы предупреждаете собственное выгорание? Что в рамках вашей профессиональной деятельности доставляет вам наибольшее удовлетворение? Отличаются ли молодые педагоги последних лет от предыдущих поколений?  

В завершении своего выступления Сергей Вячеславович пожелал присутствующим «научных шедевров, которыми вы станете гордиться»!

Для справки:

Сергей Вячеславович Данилов - доцент, кандидат психологических наук, доктор педагогических наук, профессор кафедры менеджмента и образовательных технологий, директор центра образовательных перспектив и инноваций. Преподаваемые им учебные дисциплины: современные проблемы науки и образования, логистика педагогических инноваций, психология личности, возрастная психология, управление персоналом, социальная психология.

Число публикаций в РИНЦ ‒ 168; Число статей в российских журналах из перечня ВАК ‒ 59; Число статей в зарубежных журналах ‒ 5; Индекс Хирша по публикациям в РИНЦ ‒ 10; Число цитирований из публикаций, входящих в РИНЦ ‒ 460; Число цитирований из журналов из перечня ВАК ‒ 172; Число цитирований из зарубежных журналов ‒ 7.

Наиболее востребованная публикация С.В. Данилова:

Поляков С.Д., Белозерова Л.А., Вершинина В.В., Данилов С.В., Кривцова Н.С. «Клиповое мышление у старшекласников и студентов: опыт исследования».

Наиболее  ценная  публикация  С.В.  Данилова: Methodological and practical aspects of pedagogical innovation logistics application in the regional educational holding / S. V. Danilov, M. I. Lukyanova, I. V. Aryabkina // Amazonia Investiga. – 2020. – Vol. 9, No. 28. – P. 30-41. – EDN BUNHYD.

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника #ПедвузыРФ #ulspu #ulsputeam #МыПедагогический