В читальном зале Дворца книги прошли мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом
В рамках мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом, сотрудники читального зала Дворца книги провели ряд мероприятий.
В рамках мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом, сотрудники читального зала Дворца книги провели ряд мероприятий.
3 сентября в Ульяновском профессионально-педагогическом колледже для первокурсников прошёл открытый урок «Терроризм. Покушение на мирную жизнь».
4 сентября такой же урок был проведён во Дворце книги для студентов первого курса Ульяновского техникума железнодорожного транспорта.
Ребята познакомились с историей российского терроризма, изучили роль терроризма в современном мире, посмотрели тематические и социальные ролики по противодействию терроризму и экстремизму. Студенты почтили минутой молчания жертв терактов, а также сотрудников правоохранительных органов, погибших при выполнении служебного долга.
Кроме того молодые люди познакомились с книгами из фондов библиотеки. Особый интерес вызвали монографии П. Крусанова «Действующая модель ада» и А.П. Черницкого «Падшие звезды террора».
Последние новости
Стоматофобия: откуда берётся страх перед зубными врачами и как с ним жить
Психология и опыт людей, которые борются со страхом стоматологов
СТАТИСТИКА РАССМОТРЕНИЯ ГРАЖДАНСКИХ ДЕЛ
На заседании коллегии по гражданским делам Ульяновского областного суда с 24 по 28 марта 2025 г. по апелляционным и частным жалобам,
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ УЛЬЯНОВСКОГО ОБЛАСТНОГО СУДА МАКСИМОВ А.И. ВРУЧИЛ СЛУЖЕБНОЕ УДОСТОВЕРЕНИЕ ЗАМЕСТИТЕЛЮ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ЧЕРДАКЛИНСКОГО РАЙОННОГО СУДА
Указом Президента Российской Федерации № 153 от 18.03.2025 заместителем председателя Чердаклинского районного суда Ульяновской области назначена Славинская Наталия Вячеславовна.
Агротехнологические классы – строим будущее!
2 апреля временно исполняющий обязанности ректора Ульяновского ГАУ Андрей Павлушин в составе делегации Ульяновской области побывал с деловым визитом в Липецкой области по вопросам развития агротехнологических классов.