«Каждый урок - самый главный». Заслуженный учитель РФ Ольга Талахова отмечает юбилей

Накануне 65-летия прославленный педагог рассказала ulpravda.ru о выборе профессии, о том, как предпочла мужа учебе, и открыла секрет, как никогда не сориться с учеником.

Сестра решила, что лучше быть похожей на отца, чем на маму

«Почему я стала учителем? Дело в том, что я выросла в семье двух профессиональных педагогов. Отец Николай Анисимович Жирнов более 40 лет работал директоров ульяновской школы № 43, мама Тамара Викторовна Жирнова преподавала иностранный язык в ульяновской школе № 25.Родители всю жизнь отдали работе в школе, в нашем доме все разговоры былио школе, о детях, об уроках. Неудивительно, что мы с моей старшей сестрой Еленой выбрали профессию «Учитель».

Родители-педагоги -  Николай Анисимович и Тамара Викторовна Жирновы

- Почему решили преподавать детям историю и обществознание?

- Мой папа преподавал в школе эти предметы, но я мечтала, как мама, учить ребятишек иностранному языку. Но тут в дело неожиданно вмешалась моя старшая сестра. В 1974 году, когда я окончила школу, после выпускного вечера весь наш класс уехал отдыхать на турбазу. А Елена тем временем отправилась в Ульяновский педагогический институт, где уже училась, и подала мои документы на исторический факультет. Когда я вернулась с турбазы, сестра сообщила, что мои документы уже в приемной комиссии, а мне надо готовиться для поступления не по иностранному языку, а по истории. Сначала я была возмущена, но потом подумала, что, возможно, сестра права. Предметы «История» и «Обществознание» мне тоже нравились. К тому же родители считали, что я по своим интересам и складу ума – гуманитарий, поэтому одобрили такой выбор.

Сестры Жирновы - Ольга и Елена - с отцом Николаем Анисимовичем

- Историю, будучи школьницей, любили?

- Самым любимым моим предметом в школе был иностранный язык. Его преподавала мама, а я всегда очень старалась ее не подводить, готовясь по этому предмету больше чем на 100%. Любила я и обществоведение. История у меня шла на третьем месте по интересам. А во взрослой жизни вышла на первое.

Деревня доводила до слез, а стала домом на всю жизнь

- Вы родились и выросли в Ульяновске, а всю свою жизнь проработали в сельской школе. Как случилась такая кардинальная перемена?

- В 1978 году я стала дипломированным специалистом, получив распределение в родную ульяновскую школу № 25 имени Крупской. Но поработать там мне не довелось, так как меня пригласили в обком комсомола и предложили поехать работать в сельскую школу. Сказали, что деревенских ребятишек тоже надо учить, а учителей не хватает.

Я выросла в городе, в сельской местности никогда не жила, поэтому решила спросить совет у родителей. Папа меня поддержал, заявив, что надо попробовать. А вот мама инициативу обкома комсомола не одобрила. После того, как я все же решилась ехать в деревню, она потом несколько лет ждала, что я все же вернусь в Ульяновск.

- Тяжело привыкали к жизни в сельской местности?

- Поначалу было очень тяжело, трудно. 13 сентября 1978 года я, 21-летняя девчонка, отправилась в Старомайнский район, устроившись работать в Матвеевской средней школе.

В образовательном процессе не было трудностей, но вот в житейском… Меня поселили в школьном доме, вместе с двумя другими педагогами школы - учителем математики Марией Николаевной и преподавателем физики Татьяной Филипповной. В доме не было никаких, привычных для жизни в городе, удобств. Нам, городским, приходилось учиться жить в деревне. К примеру, учились растапливать печь.

Проблемой в те годы было и транспортное сообщение – до Ульяновска тогда ходил автобус только из Старой Майны. А чтобы добраться до райцентра из Матвеевки, нужно было на чем-то преодолеть 40 километров. Приходилось либо попутку ловить, либо пешком ходить, чтобы домой к родителям съездить. Первое время от жизни в деревне я плакала.

В Матвеевской средней школе Талахова проработала 33 года

- Почему не сбежали в родной Ульяновск?

- Я выдержала, благодаря поддержке, которую мне оказывали папа, а также мои первые ученики. Мне тогда дали классное руководство в 10-м выпускном классе. Ребятабыли всего на четыре года младше меня, они встретили меня по-доброму. Со многими своим первыми учениками я до сих пор общаюсь и дружу.

Ольга Талахова со своими первыми учениками. Выпускники 1979 года встретились с любимой учительницей спустя 42 года, в 2021-м

Выбор жизни

- В Матвеевке Вы не только нашли себе школу на всю жизнь, но и встретили свою вторую половинку. Как это произошло?

- Мы познакомились в дождливый сентябрьский день, вскоре после моего переезда. Был выходной, поэтому мои подруги-коллеги уехали домой. А я осталась в Матвеевке, так как папа обещал приехать в гости. Я сидела одна-одинешенька и лила слезы из-за того, что папа все никак не едет, а я мерзну, потому что в доме холодно, растопить печь у меня никак не получается. И тут я услышала стук в дверь. Заходит молодой человек. Представился Володей. Мы познакомились. Это был местный механик, который решил зайти в гости, чтобы   познакомиться с новенькой девушкой, прибывшей в деревню. Тогда он помог мне растопить печь, это меня подкупило. Мы стали встречаться.

Молодая учительница в душе мечтала когда-нибудь вернуться в Ульяновск. Она подала документы в аспирантуру, успешно сдала все экзамены. И тут жизнь подкинула Ольге новое испытание.

«Я сказала Володе, что собираюсь ехать в Ульяновск, чтобы учиться, - вспоминает Ольга Николаевна. – В ответ услышала, что он в город не поедет, так как его дом в Матвеевке. Мне тогда пришлось решать: ехать учиться или оставаться рядом с любимым. Я выбрала Владимира и жизнь в селе. В 1980 году мы поженились. Владимир Викторович стал для меня настоящей опорой в жизни. Мы прожили с ним 42 года, вырастив двух сыновей.

Заповеди учителя

- Вы проработали в школе 33 года, были моменты разочарований от профессии?

- Никогда! Я всегда любила свою профессию, получая удовольствие от работы. За все годы работы в школе у меня не случилось ни одного серьезного конфликта с учениками. Я считаю, что мне в работе помогали «Заповеди учителя», составленные много-много лет моим отцом. Папа написал их на листок бумаги, дал мне и велел всегда их соблюдать.

Педагогические заповеди от папы

Там, к примеру, такие заповеди:

«К каждому уроку учитель должен готовиться так, как будто это его самый главный урок в жизни»

«Учитель должен видеть в ученике в первую очередь личность, потому что ученик - это не человек, которому ты передаешь знания, а человек, с которым ты проживаешь то, о чем ты ему говоришь».

День учителя-2022 юбилярша встретила  в любимой школе

- Ольга Николаевна, было время, когда в нашей стране содержание учебников истории кардинально менялось. Как Вы объясняли ученикам, заставшим оба периода, те исторические события?

- Соглашусь, переход был достаточно трудным. Мне, профессиональному педагогу, тогда самой пришлось читать много дополнительной литературы, чтобы разобраться в ситуации. А потом преподавать эту тему ученикам. Я ребятам озвучивала несколько точек зрения, говорила им свою точку зрения, после чего предлагала каждому ребенку выбрать свою позицию. Если у ученика была глубоко ошибочная точка зрения, то мы устраивали дискуссию».

30 сентября 2022 года Ольга Талахова побывала в гостях у своих учеников из 7-го класса

Жизнь на пенсии интересна и разнообразна

Уже 12 лет Ольга Николаевна находится на заслуженном отдыхе.

«Я ушла на пенсию в 53 года, работала бы и дальше, но тут папа серьезно заболел, надо было за ним ухаживать, - откровенничает юбилярша. – А потом внуки пошли – их у меня пятеро»

Да и сейчас скучать заслуженному учителю России некогда – у нее в жизни много интересов.

«Люблю живопись и музыку, поэтому часто хожу в музеи, на художественные выставки, на концерты, - признается наша собеседница. – А если никуда не хочется идти, то с удовольствием беру в руки книгу – я очень люблю читать».

- Поздравляем с Днем рождения, Ольга Николаевна! Желаем Вам здоровья и долгих лет интересной жизни!

Фотографии предоставлены Ольгой Талаховой